Bij slissen/interdentaliteit worden de [s] en andere dentale klanken verkeerd uitgesproken. Dit kan komen door te slappe tongspieren, te weinig beheersing van de tongmotoriek of het verkeerd aanleren van de klanken. De klanken klinken als het ware onzuiver. In ernstige gevallen wordt het spreken slecht verstaanbaar, wat soms als zeer storend wordt ervaren.
Bij Logopediepraktijk Leiderdorp onderzoeken we waarom een kind slist of interdentaal spreekt en helpen we om een duidelijke en correcte uitspraak aan te leren.
Er zijn verschillende oorzaken van slissen of interdentaal spreken. De tong wordt bijvoorbeeld naar voren tussen de tanden geduwd waardoor een onzuivere [s] wordt gehoord. Soms wordt ook bij andere klanken de tong naar voren geduwd, zoals de [t] ,[d], [l] ,[n] en [z].
De tong kan zijwaarts breed tussen de zijtanden of kiezen worden geschoven en wanneer er te veel ruimte is tussen de onder- en boventanden (open beet), zal de tong vaak tussen de opening van de tanden geduwd worden. Je hoort in deze gevallen ook een onzuivere [s].
Slissen en interdentaal spreken gaan vaak samen met afwijkende mondgewoonten, zoals duim- en vingerzuigen. Door het slissen of interdentaal spreken kan de stand van het gebit beïnvloed worden doordat tanden en kiezen naar voren of naar buiten worden gedrukt. Andersom komt ook voor dat slissen of interdentaal spreken ontstaat door een slappe mondmotoriek. Daarnaast is de kans op afwijkend slikken groter.
Slissen of interdentaal spreken ontstaat meestal tijdens de spraakontwikkeling, maar kan op alle leeftijden voorkomen. Veel kinderen groeien er niet vanzelf overheen, daarom is logopedische begeleiding vaak nodig.
De logopedist onderzoekt de oorzaak van het slissen en interdentaal spreken. Daarna kan er een behandeling worden gestart. Hierbij besteden we aandacht aan het onderscheid tussen een goede en een foute uitspraak door te kijken, luisteren en voelen.
Met oefeningen van de mondmotoriek worden de spieren in de mond versterkt en leer je jouw tong op de juiste manier te gebruiken. Eerst leer je de tongklanken goed uit te spreken en daarna oefenen we deze in lettergrepen, woorden en zinnen. Uiteindelijk kun je de goede uitspraak gebruiken tijdens het gewone spreken.
Het resultaat van de behandeling hangt af van de oorzaak. Daarnaast zijn factoren als leeftijd, motivatie en inzet erg belangrijk voor het resultaat van de behandeling.
De behandeling richt zich op:
het aanleren van de juiste tongplaatsing
het verbeteren van de mondmotoriek
het oefenen van de klanken
het corrigeren van gewoontes die slissen en interdentaliteit in stand houden
het toepassen van de nieuwe uitspraak in woorden, zinnen en spontaan spreken
Onze oefeningen zijn speels, praktisch en afgestemd op de leeftijd van het kind.
Neem gerust contact op voor onderzoek, advies of behandeling. Wij helpen kinderen graag om hun spraak helder en zelfverzekerd te maken.
